Дополнительная общеразвивающая программа по оригами “Искусство волшебной поделки и бумаги”
Ему посвящены десятки сайтов в Интернете. Когда-то оно было доступно только представителям знати и владение им было признаком хорошего тона. Сейчас же его азы подвластны даже малышам. Для того чтобы овладеть им, не нужно множество технических приспособлений, достаточно простого листа бумаги. Да-да, речь идет об оригами.
О проекте. О нас пишут. Как мы работаем. Принципы работы. Архив публикаций.
К содержанию. Цель: оценить готовность обучающегося к обучению грамоте: умение выделять на слух в собственном произношении; если не сможет произнести сам, то в произношении учителя определенные звуки [а], [м], [у], [с], [о]. Оборудование: 6 картинок с изображением предметов — утка, мышка, санки, лиса, дом, колесо, ослик. Проведение: учитель предлагает обучающимся рассмотреть картинки, назвать их. Инструкция: «Назови первый звук в словах: утка, мышка, санки, ослик.
